Para realizar la evaluación de pares fuimos al aula de ordenadores en lugar de ir al aula habitual.
Formamos grupos de 5 personas ya que la profesora dividió a toda la clase por orden alfabético. En consenso, vimos los blogs de los demás compañeros y evaluamos su realización siguiendo las pautas que nos había indicado la profesora en el campus virtual. Tuvimos que ponernos de acuerdo y puntuar de 1 a 3 a nuestros compañeros.
Una vez consensuado, poníamos la nota acordada y hacíamos un pequeño análisis de por qué habíamos puntuado con esa nota a ese compañero.
Además, tuvimos que realizar una autoevaluación teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Precisión del lenguaje.
- Buena redacción.
- Extensión adecuada de los textos.
- Contenidos bien estructurados y esenciales sobre los temas tratados.
- Investigación sobre los temas.
- Imágenes bien identificadas.
- Analizar si los ejercicios prácticos cumplen los objetivos propuestos.
- Calidad artística de los ejercicios prácticos.
- Blog bien diseñado y de fácil navegación.
- Completo en cuanto a los contenidos.
Por último, la profesora pasó a comprobar si todos habíamos realizado nuestra evaluación individual.
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